GUÍA PARA EL EXAMEN DE CIENCIAS DE RECUPERACIÓN DEL PRIMER TRIMESTRE 2018-2019
El velocímetro de un auto que viaja hacia el oeste indica 30 km/h. El vehículo se cruza con otro auto que viaja hacia el Este a 30 km/h.
1. ¿Tienen ambos vehículos la misma rapidez? _______________________________
2. ¿Por qué? __________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
3. ¿Tienen ambos autos la misma velocidad? ___________________________________
4. ¿Por qué? __________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Observa la siguiente gráfica
5. Escribe lo que representa _______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
6. Dibuja una línea que represente un auto C que tenga una velocidad MENOR que la del auto A y el B.
Observa la gráfica:
7. ¿Qué representa la zona II?__________________________________________________
_________________________________________________________________________
8. ¿Qué representa la zona III?__________________________________________________
_________________________________________________________________________
Observa lo siguiente:
Escribe el nombre que representa cada uno de los números.
1) _______________________________________________
2) _____________________________________________
3) _____________________________________________
4) _____________________________________________
6) _____________________________________________
7) _____________________________________________
9)____________________________________________
9. Dibuja un ejemplo de onda longitudinal y un ejemplo de onda transversal.
Mediante el modelo de ondas, dibuja una onda con mayor frecuencia y otra con menor frecuencia, si tomamos en cuenta que el intervalo de tiempo en cada una de las dos rectas de abajo representa una unidad de tiempo (un segundo)
10. Onda con mayor frecuencia: |___________________________|
0 1 segundo
11. Onda con menor frecuencia: |___________________________|
0 1 segundo
Si analizamos lo siguiente:
12. ¿En cuál de las propiedades del sonido hay una diferencia?_____________________
13. ¿Por qué llegaste a esa conclusión? Explica. __________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
La idea principalmente diferente que tenían estos Físicos acerca de la caída libre de los cuerpos es que:
14. Aristóteles pensaba que: _________________________________________________________________________
15. Galileo afirmó que: ______________________________________________________________________________
16. Además Galileo ideó un experimento para demostrar lo que decía, ¿en qué consistió? ________________________
______________________________________________________________________________________________
17. Además Galileo sentó las bases del método llamado: ___________________________, es decir inició la Ciencia
18. ¿Qué es la aceleración? ______________________________________________________________________
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19. Un ciclista viaja a 40 m/s y frena, deteniéndose en 10 segundos, ¿cuál es el valor de la aceleración que experimenta?
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Observa y contesta:
GRÁFICA (A) GRÁFICA (B)
20. ¿Qué representa la gráfica A? ______________________________________________________________________________________________________________________________
21. ¿Qué representa la gráfica b? ______________________________________________________________________________________________________________________________
22. Representa mediante un VECTOR una fuerza de 40 Newton hacia el SUR, escoge una escala adecuada.
23. Da ejemplos de fuerzas por contacto y de fuerzas a distancia
Contacto: ____________________________ a distancia: ____________________________
____________________________ ____________________________
24. Resume el método gráfico para sumar vectores del polígono:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
25. ¿Cuál será la fuerza resultante si a una caja se le aplica una fuerza de 8 Newton hacia el SUR y 6 Newton hacia el ESTE. Realízalo con un método gráfico a escala.
26. Dibuja la fuerza que permite que este sistema se encuentre en EQUILIBRIO y por supuesto no exista el movimiento.
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