GUÍA PARA EL EXAMEN DE CIENCIAS 2 DEL PRIMER BIMESTRE 2015

GUÍA PARA EL EXAMEN DE CIENCIAS PRIMER BIMESTRE  2016

El velocímetro de un auto que viaja hacia el oeste indica 30 km/h. El vehículo se cruza con otro auto que viaja hacia el Este a 30 km/h.

1. ¿Tienen ambos vehículos la misma rapidez? _______________________________

2. ¿Por qué? __________________________________________________________________________________________

          _____________________________________________________________________________________

3. ¿Tienen  ambos autos la misma velocidad? ___________________________________

4. ¿Por qué? __________________________________________________________________________________________

          _____________________________________________________________________________________

Observa la siguiente gráfica

5. Escribe lo que representa _______________________________________________________

_____________________________________________________________________________

6. Dibuja una línea que represente un auto C que tenga una velocidad MENOR que la del auto A y el B.

Observa la gráfica:

7. ¿Qué representa la zona II?__________________________________________________

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8. ¿Qué representa la zona III?__________________________________________________

_________________________________________________________________________

Observa lo siguiente:

Escribe el nombre que representa cada uno de los números.

1)       _______________________________________________

2)       _____________________________________________

3)       _____________________________________________

4)       _____________________________________________

6)       _____________________________________________

7)       _____________________________________________

9)____________________________________________

9. Dibuja un ejemplo de onda longitudinal y un ejemplo de onda transversal.

Mediante el modelo de ondas, dibuja una onda con mayor frecuencia y otra con menor frecuencia, si tomamos en cuenta que el intervalo de tiempo en cada una de las dos rectas de abajo representa una unidad de tiempo (un segundo)

10. Onda con mayor frecuencia:   |___________________________|

                                                      0                                                            1  segundo

11. Onda con menor frecuencia:   |___________________________|

                                                      0                                                            1  segundo

Si analizamos lo siguiente:

12. ¿En cuál de las propiedades del sonido hay una diferencia?_____________________

13. ¿Por qué llegaste a esa conclusión? Explica. __________________________________________________________

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La idea principalmente diferente que tenían estos Físicos acerca de la caída libre de los cuerpos es que:

14. Aristóteles pensaba que: _________________________________________________________________________

15. Galileo afirmó que: ______________________________________________________________________________

16. Además Galileo ideó un experimento para demostrar lo que decía, ¿en qué consistió? ________________________

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17. Además Galileo sentó las bases del método llamado: ___________________________, es decir inició la Ciencia

18. ¿Qué es la aceleración? ______________________________________________________________________

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19. Un ciclista viaja a 40  m/s y frena, deteniéndose en 10 segundos, ¿cuál es el valor de la aceleración que experimenta?

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Observa y contesta:

      

GRÁFICA    (A)                                                                                      GRÁFICA (B)

20. ¿Qué representa la gráfica A? ______________________________________________________________________________________________________________________________

21. ¿Qué representa la gráfica b? ______________________________________________________________________________________________________________________________

22. Representa mediante un VECTOR una fuerza de 40 Newton hacia el SUR, escoge una escala adecuada.

23. Da ejemplos de fuerzas por contacto y de fuerzas a distancia

Contacto: ____________________________             a distancia:       ____________________________

                  ____________________________                                        ____________________________   

24.  Resume el método gráfico para sumar vectores del polígono:

        ________________________________________________________________________________

         ________________________________________________________________________________

       _________________________________________________________________________________

25. ¿Cuál será la fuerza resultante si a una caja se le aplica una fuerza de 8 Newton hacia el SUR y 6 Newton hacia el ESTE.  Realízalo con un método gráfico a escala.

26. Dibuja la fuerza que permite que este sistema se encuentre en EQUILIBRIO y por supuesto no exista el movimiento.